自1891年澳门赌博平台的耶稣学院的预备学校

数学

部门使命声明

在澳门赌博平台准备出力数学系提供在中学数学,如果学生发现,培养高质量的教育,并运用自己的才能发挥到淋漓尽致。我们的学生一贯鼓励寻求一个数学概念的理解和配合他们开发他们解决问题和推理能力以及工作能力,批判性的思考和交流正(口头,书面和象征意义的角度)。

以促进增长ESTA我们采用多种教学方法,旨在激发求知欲,鼓励持久性,并结合技术的使用,同时加强需要进一步研究的数学基础。认识到每个学生不同的学习,机会,使部门成员解决学习照顾和同情风格的多样性。我们相信,在挑战的学生,无论在数学和个人,使他们追求卓越在他们的生活。应该让学生在本身和它的两个现实世界连接的数学终身欣赏课。

点击这里 流程图为数学系的课程。

大一的数学展示位置

我们的目标

澳门赌博平台准备数学系的目标是把学生在最适合具有挑战性的数学课程,以确保成功。

而许多八年级学生正在服用或代数几何目前当然,一些这些类的不充分,因为我们的课程匹配和课程安排他们的发展与我们的不同。对于原因,一个学生在他/她的当前学校布局并不一定意味着在澳门赌博平台准备同班位置。据我们了解,我们正在评估学生七个月学年和学生都知道,更多的放置材料考试后,将覆盖长达三个月。这被计入我们的决定。我们不这样做以后在夏季或之后的额外工作提供我们的分班考试学年重新测试。

在数学上水平的课程 - 代数2 /三角,初等和演算定期或荣誉无论是水平(以及在SATS) - 所有需求出色的代数技能。出于这个原因,我们都很自觉,以确保所有学生获得这准备,而不是从他们的背景或知识的深度不足的缺口吃亏。

我们的工艺

新生采取一般代数分班考试时间:三月。根据他们的测试成绩,中学老师他们的建议,他们的标准化考试成绩,它们被放置到中间无论是代数,几何,或几何荣誉。学生谁了几何形状8 平地机(或7 年级学生)被邀请参加在几何挑战测试的同一天,代数考试一般提供。那些通过测试被认为是用于放置到代数2 /三角学或荣誉代数2 /三角。

我们的展示位置

  • 中级代数: 放入中间代数学生将经历一个深入的代数课程,然后在他们大二的选项,采取的几何形状或几何图形荣誉取决于其作为新生的性能。世卫组织新生们服用结石或AP微积分大四AB的可能性,如果他们在我们的课程做好,做初中和高中一年间暑期工作中间代数学生参加。放置在中间代数不限制学生的最终选择。
  • 几何:学生谁也呈现在我们与一些缝隙中间代数课程的主题几乎完全了解将在几何放置的位置。此外学生可以在几何形状放置他们是否采取了几何形状,但是仍然有理解他们的几何差距。然后,学生们将参加代数无论是2代数2 /三角学,或荣誉代数2 /三角学为大二学生。
  • 荣誉几何: 世界卫生组织非常强的学生展示知识被放置在代数几何的荣誉。这些学生将采取代数2 /三角或荣誉代数2 /三角学为大二学生。
  • 代数2 /三角:学生谁表现出几何的强大的知识,但需要在他们的知识更深入将在代数2 /三角学代数放置作为新生。这些学生可能对初等准备他们的大二。
  • 荣誉代数2 /三角:WHO学生表现出的代数知识,卓越的深度和几何形状都可以置于荣誉代数2 /三角学为新生。这些学生参加初等莫非初等或荣誉作为二年级学生。

Sophomore, Junior & Senior Ma日 Placements

我们的目标

澳门赌博平台准备数学系的目标是把学生在最适合具有挑战性的数学课程,以确保成功。

我们的工艺

老师推荐:老师的建议是,每年当然展示位置和决定是个人的基础上做出的关键因素。在每学年的冬天,数学老师让他们的建议每位学生根据学生的成绩在班上未来继续适当的数学课。我们认识到,我们在中间学年学生发生的安置决定时仍然留在他们目前的课程学习数月。这被计入我们的决定。

荣誉/ AP放置结石:数学系不需要荣誉/ AP放置一个应用程序。相反,学生必须具有合格的等级在他们目前的课程,必须有他们的老师的建议。为了成为 考虑 为荣誉或AP微积分课上,学生必须有合格的等级,定义如下:

  • 的85%或以上的荣誉过程的总体等级。
  • 的93%或以上的总级调节水平课程。

即使有资格等级,教师可能不建议根据他们的个别学生的技能和知识优势的荣誉或AP的位置。

跳跃前进:在荣誉代数2 /三角或初等希望被认为是比平常他们的路径将被批准五月当然更高的指示采取了暑期课程和能力考试青年被放置到微积分或AP微积分AB​​。

美联社统计放置:任何初等学生谁研究至5月或参加AP统计在大四。

通讯:建议发送到每个学生和他/她的父母。在特殊情况下,学生可给予移动到比他们的老师推荐一个其他类的机会。上诉过程是到位为那些希望被考虑为不同的类推荐什么。

满足系主任


博士。玛塔Pásztor

我觉得在家里两大洲,欧洲和北美。我是来自斯洛伐克的匈牙利少数民族(直到1993年的前捷克斯洛伐克的一部分)。我毕业于 卡尔洛娃univerzita (查尔斯大学)在布拉格,捷克共和国与教学数学和物理高中学历,后来又收到了我的自然科学博士学位来自同一所大学。我教数学和物理在匈牙利的大学预备高中 V琥珀香阿明gimnázium 在多瑙斯特雷达,斯洛伐克18年。我于1997年加入澳门赌博平台的数学系目前,我教AP微积分AB​​和初等数学和数学系主任第二次。我相信我的每一个学生都能获得成功数学。我在九月为他们明确的期望,鼓励他们发问,再试一次,如果他们犯错,同时引导和帮助他们前进的道路上。我搬到美国于1996年嫁给我的丈夫,史蒂夫,谁当我在我的国家和平队志愿者,我遇到的一个结果。我的儿子,和他的妻子大卫jolene住在加州。我热爱教学和学习;我喜欢阅读,写作,烘焙,园艺和旅游远近。