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在澳门赌博软件下载艺术课程中学到的技术技能和创造性思维一直是我们毕业生的生命,工作和成功的核心。最近被要求在澳门赌博软件下载及以后分享他们在艺术中的经验。这里突出了一些响应。

1956 | Natalie Scull Watkins.
纪律,练习,耐心,深刻了解手头的工作,与他人的合作,追求最好的 - 这些都是必要的准备良好的表现。它们是可以轻松转移到生活的其他方面的特征。

1959 |尼古拉斯间谍
在尝试之前,我学会了永远不会害怕失败,然后[尝试]直到我成功。这是一个必论是要意识到几乎所有其他人都害怕失败,因此生活的田野比大多数嫌疑人更普遍。

1965 |弗吉尼亚州沃尔登
我的艺术课与ruth suveanton激发了我的生活,让我的生命和使他们真实的技能。正如我所开发的技能,我对如何表达我的感受和情感和我的想法的信心。这项技能已经进入了我生命中的所有领域,并蔓延到艺术教学的礼物。我的艺术技巧和探索让我保持理智,并与我的内心自我联系在我们今天的挑战世界中。

1966 |安妮舒适Morrell Robinson
我们中的大多数人都必须掌握实际上,实际上是在没有教学或出版的情况下实现艺术的生活。我不得不愿意接受一个简单的生活,以回报做我的艺术。

1968 |莫里拉eitzen haag.
除了提供各种创意网点之外,还是学习任何团队或工作组每个成员的价值的好地方。艺术和创造性的写作,我也非常喜欢GS,是完全教育的重要组成部分。测试新的想法,并寻找新的方式来查看我们周围的世界始终有价值的经历。

1969 |约翰c。 Widenmeyer.
作为一名科学家,我已经认识到了一个能够超越公式和跳跃答案的能力。医学含有艺术家的创意和灵感能力。

1969 |大卫河威廉姆斯
我是老师和教育领袖。在GS学习的代理技能提高了我的效率,以按数量级沟通。此外,作为大学的科学专业,我继续采取行为课程作为平衡我的心理和情感存在的手段。太多左脑需要一点右脑来抵消它。如果你愿意,Karma平衡教条。

1972 |芭芭拉p。 win
值得做的事情值得做得很好。在所有事情中追求卓越,无论是你的特定人才,都让世界变得更美好。在非艺术环境中,想象力,创造力和高标准令人惊讶地欢迎(有时是一个令人愉快的惊喜)。

1974 | r。迈克尔·沃曼克
约翰西尔斯负责培养我的绘画和绘画能力。通过约翰的课,澳门赌博软件下载给了我一个让自己沉浸的机会。我认为澳门赌博软件下载在奉献和强调艺术的时候是独一无二的,我受益于此。

1975 | Donzaleigh Abernathy
如果你真的相信你可以让这个梦想因你的创造力和你的艺术灵魂而来做成果,你必须完全致力于它,并不是自己的工作,成为你最好的,把你的艺术放在那里。

1977 | Pamela Howard Goffman.
自主和合作是高度可转移的技能。在教我自治时,我的经历让我信心试试我的想法而不担心失败。在教我的合作时,[我的经历让我感到努力学习如何真正倾听别人,自我倡导,妥协,或把自己的想法放在一边尝试别人的。

1979 | Jody Krosnick Rodgers.
约翰西尔斯有一个惊人的能力,教他的学生如何看待。我们在三个方面看了一下,把它们分开,并将它们放回一起。这种认知函数培训帮助我们有了我们的看法,创造图像,思考,记忆和判断力。这些技能对重建手术尤为重要。

1984 |塔拉腔室
我爱上了 众多朋友之中是一个被澳门赌博软件下载学生编写,指导和编排的心爱1984年的生产。当我们在上次演出时,我还记得感到难过,因为我不想结束。

1985 | Lane j。牧场
我在澳门赌博软件下载的最具形成性经验来自我的同学。我以前从未经历过的精神有慷慨。

1988 |蒂莫西(蒂姆)案例
Scott Hoskins是我在GS四年的最有影响力的教师之一。我在深入参与一项活动时学会了在生活平衡中学到了大量的事情。他教会了我关于优先级的优先级和焦点,并在集团制作中找到快乐。

1988 | Lauren Yusem Gums.
我是年鉴的摄影编辑。经验教会了我很多关于与他人合作的事情,并经历和欣赏他们的工作通过他们的眼睛 - 我在我的工作中每天都作为医疗保健管理员的质量。

1988 | Arielle Saier
我喜欢所有的视觉艺术课程和老师,尽管我不擅长绘画,绘画或陶瓷。我用斯塔图令,奥波瓦船员和年鉴(我是我的高年级的编辑)更好。我从[这些艺术]学习了很多,特别是关于组织,焦点,团队合作,耐心和解决问题。我还学习了一些令人着迷的技术事情(照明,声音)。我认为我对技术的热爱,部分地增长了我在这些艺术中的工作。

1990 |天。斯科特柯林斯
[我学到了]耐心和坚持不懈。您必须愿意将大量工作放入木工项目中,这是现在在工作世界中所采取的。

1991 |冬季米勒
纳尔逊营对艺术和激活主义非常感兴趣,以及他们如何交叉。他希望我们批判性地思考,他希望我们了解那些不一定像我们或像我们长大的人一样了解的人。

1991 |伊丽莎白埃文斯罗布兰
我在大学和大学毕业时站起来试镜。我站起来,离开了一个我不喜欢的大学。我站起来在法学院的会议上发表演讲。我站起来,在法庭上争论。站起来仍然是最艰难的部分。

1992 | Gia sung.
如果它不是在澳门赌博软件下载的那个伟大的基础,我不确定我是否会继续如此热情地追求艺术和设计。我认为澳门赌博软件下载艺术计划现在负责我现在所做的事情。

1993 |萨姆莱恩
Michael Sherrin关于对话和喜剧时机的教训与我现在的工作特别有用。他灌输了他的学生的专业感,期待他们准时,努力工作,尽力而为。

1993 | Samuel Moyer.
无所畏惧,谦虚,并继续询问难题,即使你看不到答案是什么。努力工作,更努力地工作,然后你仍然没有努力工作。

1995 | dashiell d。 Flynn.
我学到的最重要的技能是始终寻找其他解决方案或其他方式呈现您的想法。

1996 |莎拉·凯姆普牛顿
我学习了艺术表达的价值和艺术的力量,以提升,并为人类体验增添意义。

2003 |大卫(山姆)Metcalf
我发现创造性思维不仅是自我表达和观察视觉和空间关系,而且几乎需要分析的过程,无论是半学科还是科学的。我通过艺术发展的技能特别有助于研究文献和可视化信息。

2007 |詹姆斯(吉姆)Toggweiler
我会说学习艺术一般促进了我的大量耐心。比其他领域更为努力,专注和长期艺术研究真正令艺术家令人印象深刻的是,如果你练习某事(任何东西),你会变得更好,也是一个非常清晰的媒介艺术家和他人的进展。

2009 | Joann Riker.
我从剧院老师莫登西部学到的最有价值的技术是Meisner的“瞬间”代理方法。它不仅帮助我的成长不仅是演员而且也是一个人。它还给了我一个边缘,因为我准备冷静而本能地对我所犯的问题进行平静而本能地做出反应,而且我们必须在课堂上做的嘲弄面试。

阅读更多关于艺术计划和我们的校友 2010年4月 格鲁吉亚.

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