fbpx

怎样申请

在澳门赌博软件下载,我们的课程很小,每个学生都从他们的顾问和教师那里得到了很多关注。我们设计了相同方式展开的入场过程。

您需要的一切都在我们的网站上就在这里,我们随时准备随时通过我们的申请流程帮助您。

有兴趣学习更多吗?完成我们的 调查表 今天!

申请经济援助的截止日期为1月15日,申请截止日期为2月1日。

应用提示

来自我们的录取团队的建议。

现在申请

第1步:告诉我们你

要开始录取过程,请完成我们的 调查表 线上。

第2步:来吧

2020年秋天,澳门赌博软件下载无法容纳校园的入场游客。我们希望你能在我们的一段时间内花一些时间 虚拟访问中心 您可以在那里参加在线校园之旅,了解有关澳门赌博软件下载的更多信息。我们将重新评估我们在1月开始提供校园旅游的能力。

我们所有的采访都将通过缩放进行。参与Zoom访谈的候选人将有机会在采访之前与当前学生交谈。

如果您是非母语的扬声器,请查看 国际申请人的说明 有关面试过程和要求的其他信息。

请在215.579.6547或 Admision@georgesChool.org. 想要查询更多的信息。

第3步:采取适当的测试

在2020-21应用周期中,澳门赌博软件下载不需要学生提交 中学入学考试 (SSAT)得分。代替SSAT,澳门赌博软件下载将要求在面试过程中进行写作样本。此外,澳门赌博软件下载将要求申请人提交他们数学课程的抽样。有关数学样本的更多信息,请在下面的步骤4中查看数学样本部分。对于希望提交SSAT分数的学生,我们的学校代码是3364. PSAT,目前的学年报告的PSAT,第11级申请人可以接受。

英语是第二语言的候选人应该采取 英语作为外语测试 (托福)或 国际英语语言测试系统 (雅思)。我们的托福学校代码是8138.在Covid-19时代,在Covid-19时代完成托福或雅思的学生应联系录取办公室 Admision@georgesChool.org..

第4步:完成申请

我们希望尽可能简单地使申请流程变得简单。因为许多学生适用于多所学校,我们接受 标准应用在线 (SAO)来自SSAT。开始应用程序进程后,您可以通过SAO跟踪应用程序的状态。

额外建议:

如果您参加Quaker会议,请填写职员 职员推荐形式.

澳门赌博软件下载将接受超出上述所要求建议的其他建议。如果您有其他建议,则可以直接邮寄到入场处或通过电子邮件发送给 Admision@georgesChool.org..

数学样本:

因为澳门赌博软件下载不需要在2020-21入场循环中完成二次入学考试,我们问 所有申请人 将以下内容提交给入场券:

  • 数学文本簿的内容表的封面的照片,或您目前正在使用的与在线数学课程的链接
  • 2-3您觉得数学工作的例子代表了您本届学年(2020-21)的最佳数学工作。这可以是分级的家庭作业分配,测验,测试或课外数学工作。每个示例没有最小或最大页面,数学工作不必涵盖特定的学科。

对于国际学生:

  • 请提供您当前年度数学课程大纲的链接或副本
  • 请在下次参加全国考试(如IGSCE)以及哪些考试

数学样本的材料应发送到入场处(Admision@georgesChool.org.)以电子方式作为电子邮件附件。 2021年2月1日的材料应收到。

请与我们联系,并提供任何其他问题。

Dates & Deadlines

1月15日  - 新的和退货学生经济援助的申请截止日期。

2月1日 - 报名截止日期。晚期申请人将被视为空间允许。

3月10日 - 向家庭传达的入学决策和经济援助奖。

3月10日向前  - 公布新和返回学生的财政援助奖。

4月10日 - 签署合同和不可融合的押金到澳门赌博软件下载的承诺。

如果您错过任何截止日期,您应该鼓励您联系 招生办公室 关于空间和财务援助可用性。

问题?联系录取办公室 Admision@georgesChool.org. 或215.579.6547。

认识我们的学生

我们的学生

查看全部

在澳门赌博软件下载,菲尼克斯发现了新的兴趣 - 一些她不知道的东西,有些她以为她做过。

非歧视声明

澳门赌博软件下载的社区植根于乐曲价值观,由全球公民组成 - 致力于包容性和平等机会。学校并非根据种族,色彩,种族,宗教,性别,性别认同,性取向,年龄,遗传信息,国家来源,残疾地位,保护资深地位的基础上歧视,或法律保护的任何其他特征。

我们的目标是成为一个社区,其中有着广大不同的背景,身份和观点的人们彼此相互尊重,追求共同的好处。这种信念反映在学校的座右铭中,“思想光明”。

如果您对Title IX,Title VI和康复法案第504条有疑问策略,请通过电子邮件在Ctuttle@Georgeschool.org或215.579.6871联系Chelsie Tuttle '08。